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    乌江学校教师“廉洁从教”活动实施方案

    来源:不详 | 编辑:学校管理员 | 发布时间:2015-09-08 | 栏目:师德教育 | | 投票数:0 |
    内容导读:乌江学校教师“廉洁从教”活动实施方案       一、指导思想: 认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》,以“敬廉崇洁”为主题,以求真务实、开拓创新的精神,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教……

    乌江学校教师“廉洁从教”活动实施方案

     

        一、指导思想:

    认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》,以“敬廉崇洁”为主题,以求真务实、开拓创新的精神,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展、教师专业化发展、提供有力的支撑和保障。

    二、活动目标:

    开展廉洁文化进校园,要达成两个目标:

    一是在学校行政和党员干部中开展以“率先垂范、廉洁从政”的主题教育活动,不断提高道德修养和理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政,正确行使手中的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围;二是在全校教师中突出开展“扬清正廉洁之风、当人民满意教师”主题教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做人民满意的教师。加大师德师风教育力度,积极引导教师以身作则,把廉洁从教落实在行动上,不搞有偿家教,不体罚或变相体罚学生,不收受学生家长的礼物,不授意家长宴请,不歧视后进学生,不以学生成绩或经济条件排座位等等。

    三、活动原则:

    1、与学校德育相结合。围绕“二廉”并举的目标,即学校领导班子廉洁从政,教师廉洁从教,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

    2、与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏或宣传长廊,展示学校廉洁教育成果。

    3、与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

    5、与师德师风建设相结合。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师的行为准则,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。

    四、活动组织:

    成立学校“廉洁教育”领导小组:

    组 长:王之标

    副组长:李清兵

    组 员:庆祖森  马秀丽  付元金  庆克勇

    五、活动步骤和内容:

    通过学习参与,主题活动,生活体验,课外阅读,学科渗透等基本途径,采取师生员工喜闻乐见的方式,积极开展有效的活动:

    1、召开教职工大会。观看视频,传达教育局会议精神,统一思想,提高认识,深刻领会廉洁从教的重要性与紧迫性。

        2、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。同时,结合廉政制度建设,进一步落实本单位的干部廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。

    3、在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。 

    为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。学校要求全体教师做好以下“五个一”:

    1)参加一次“廉洁从教、服务学生”专题讲座;

    2)开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动;

    3)撰写一篇“廉洁从教、服务学生”随笔;

    4)撰写一句“廉洁从教”格言;

    5)上好一节廉政教育专题课(主要是班主任、思想品德课老师);

          总结廉洁从教活动中出现的好载体,好经验、好方法及特色,反思活动中存在不足,写出乌江学校“廉洁从教”活动开展情况的书面总结。

     

     

     201598 

    附:新闻调查:新生入学的附加条件(高里小学事件)

    http://www.jstv.com/c/cs/ljl/201509/t20150901_15941638.shtml

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